87年風雨洗禮而弦歌不輟，凝結了廣大教職員工的艱苦創業、自強不息的拼搏和奮斗。作為浙南閩北贛東唯一的一所綜合性大學，近年來溫州大學堅持以改革激發活力，圍繞一個定位明方向、三大目標聚人心、三項改革促發展，呈現出了欣欣向榮的發展態勢。

圖為“新聞選題對接活動走進溫州大學”活動現場。溫州大學供圖

　　一個定位明方向

　　近年來，溫州大學結合自身發展和區域布局的需要，經過深入調研和充分論證，進一步明確了“特色鮮明的高水平教學研究型大學”的辦學定位，今后相當長一段時期，溫州大學將立足這個辦學定位，不動搖、不折騰。在浙南閩北贛東10萬平方公里、3000萬人口、13所本科院校的區域里，溫州大學作為唯一的綜合性大學，建成高水平的教學研究型大學，既是溫州大學的責任使然，也是浙江省高等教育謀篇布局的現實需要。在這個區域，溫州大學既要“站高位”，還要“站C位”，要起到強有力的引領和示范作用。

圖為溫州大學校門。溫州大學供圖

　　三大目標聚人心

　　溫州大學錨定“高水平推進省重點校建設、創建博士學位授予單位、創建以僑為特色的‘省部共建’高?！比筠k學目標，并以此凝聚全校上下的干事合力。去年年底學校以“省市共建”形式成功邁進省重點高校行列。進入省重點校后，自我要求更高了、黨委政府支持力度更大了、學校發展速度也更快了。創建博士學位授予單位，事關學校的辦學層次，對溫州大學發展意義重大，對區域經濟社會發展意義重大，對解決浙江省高等教育發展不平衡不充分問題意義重大。創建以僑為特色的“省部共建”高校，事關學校的辦學特色。溫州是著名僑鄉，溫州大學因僑而生，是浙江省最有條件創建以僑為特色的“省部共建”高校。溫州大學創建僑特色高校，不僅對浙江，乃至對長三角地區的僑務工作都具有重要影響。

圖為溫州大學全景。溫州大學供圖

　　三項改革促發展

　　沒有不滿就沒有長進。溫州大學明晰了“結構決定功能、人事決定動能、制度決定效能”的治理規律，大力推動三項改革。首先是機構改革優功能。調研國內50多所綜合性教學研究型大學機構設置的基礎上，結合辦學實際，對原學院和機關部門進行優化，構建起系統完備、科學規范、運行高效的行政管理和教學科研組織體系。其次是人事改革強動能，以學校中層干部集中換屆為契機，開展精準選人用人，實現干部隊伍“結構和素質雙優化”，牢固樹立“天黑趕路、天亮進城”的趕超發展意識，每年設立一個重大目標，形成了“一級帶著一級干、一級干給一級看”的良好氛圍。第三，制度改革提效能。按照“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”的治理架構，開展辦學史上力度最大的制度改革，涵蓋了黨建工作、內外宣傳、意識形態、人才培養、機構改革、隊伍建設、學科研究、社會服務等辦學治校的方方面面，形成了以大學章程為基本準則、以“全面從嚴治黨責任制”“校院兩級管理制”“責任目標考核制”為主要抓手的現代大學治理體系，努力把制度優勢轉化為治理效能。

　　改革，讓87歲的溫州大學煥發青春，充滿朝氣和活力，擦亮了溫州作為“重要窗口”的文化底色。（徐景萱）